Данная анкета может быть использована при индивидуальном обследовании ребён-ка, а также может применяться для групповой диагностики. Ответ ребёнка, свидетельствующий о его положительном отношении к школе и предпочтении им учебных ситуаций, оценивается в три (3) балла; нейтральный ответ («не знаю», «бывает по-разному» и т.п.) оценивается в один (1) балл; ответ, позволяющий судить об отрицательном отношении ребёнка к той или иной школьной ситуации, оценивается в ноль (0) баллов.