Уроки онлайн

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний Цель урока - Сформировать у учащихся представление о сословном делении общества в Древней Индии

Цели урока: 1. Познакомить учащихся с историей Олимпийских игр в древности и показать их значение в жизни Древней Греции. Продолжить формирование умений работать с текстом учебника, его иллюстрациями, выделяя главное. Расширить кругозор учащихся, подчеркнуть миротворческую роль Олимпийских игр. Задачи: Усвоение фактов и основных идей, с помощью иллюстративного материала. Изучение новых понятий по данной теме. Организация деятельности учащихся по применению новых знаний. Формирование следующих универсальных учебных действий: Регулятивные Определять цель, проблему в учебной деятельности. Выдвигать версии. Планировать деятельность в учебной ситуации. Оценивать степень и способы достижения цели в учебной ситуации. Познавательные Владеть смысловым чтением (вычитывать фактуальную, подтекстовую, концептуальную информацию). Выявлять причинно-следственные связи. Делать выводы. Самостоятельно работать с информацией, находить её, осмысливать и использовать. Доказывать. Сравнивать. Анализировать – выделять главное. Представлять информацию в разных формах (текст). Личностные Оценивать свои и чужие поступки. Оценить значение спорта для формирования здорового образа жизни. Коммуникативные Излагать своё мнение, аргументируя его. Создавать устные и письменные тексты.

Актуальной проблемой остается сохранение здоровья и недопущение острых кишечных инфекций. Данная группа инфекционных заболеваний устойчиво сохраняет одно из ведущих мест среди инфекционной заболеваемости населения Свердловской области. В общей структуре инфекционной и паразитарной заболеваемости острые кишечные инфекции (ОКИ) занимают второе место. Случаи заболеваний регистрируются среди населения всех возрастов. Определяет заболеваемость детское население, доля которого в возрастной структуре составляет 60 %. Высокие уровни заболеваемости регистрируются среди   неорганизованных детей в возрасте до 2 лет.

Цель урока: формирование знаний о химической промышленности России Образовательная задача урока: сформировать понятие «химическая промышленность»; описать по карте размещение главных районов и центров подотраслей химической промышленности;  оценить роль России в мировом производстве химической промышленности.  

Задачи урока: 1. Повторить и закрепить правила нахождения неизвестных компонентов сложения, вычитания, умножения и деления. 2. Продолжить работу по формированию навыков решения простых уравнений. 3. Развивать внимание, зрительную и слуховую память, познавательную активность, грамотность математической речи, навыки коллективной работы, умение анализировать, делать выводы, творческие способности, кругозор. 4. Воспитывать дисциплинированность, ответственность, интерес к предмету, самостоятельность, патриотизм, любовь к Родине.

Урок немецкого языка в 8 классе по теме "Покупки. Одежда"по учебнику И.Л. Бим "гнемецкий язык. 8 класс".

Урок подойдет для школьников, изучающих английский язык как второй язык. Урок посвящен теме помощи людям, животным и окружающей среде

Урок для детей школьного возраста, посвященный поиску различий между how much и how many

Дорогой друг! Начинаем наше путешествие с блока "Космические станции".

Тема: «Информация и ее свойства» Класс: 7 классе Цель урока:  усвоение учащимися понятий информация, виды и свойства информации.  Задачи урока: образовательные: сформировать у учащихся понятие информации; познакомить с различными видами информации по ее назначению, характеру, способами восприятия и ее свойствами; развивающие: развивать мышление (умение сравнивать, анализировать, обобщать); воспитательная: воспитывать уважительное отношение к мнению окружающих.

Тема: «Информация и ее свойства» Класс: 7 классе Цель урока:  усвоение учащимися понятий информация, виды и свойства информации.  Задачи урока: образовательные: сформировать у учащихся понятие информации; познакомить с различными видами информации по ее назначению, характеру, способами восприятия и ее свойствами; развивающие: развивать мышление (умение сравнивать, анализировать, обобщать); воспитательная: воспитывать уважительное отношение к мнению окружающих.

География. 5 класс. Урок по теме "Что такое география?", цель которого сформировать представление о предмете география, объяснить, что изучает эта наука. 

Сегодня на занятии вы изучите понятия системы отсчета, основные физические величины и уравнения движения

Опишите лабораторную диагностику гнойного отделяемого и укажите видовое название выделенного микроорганизма 

Прочтите задания, внимательно просмотрите картинки и опишите питательные среды, ферментативную активность бактерий

Прочтите задания, внимательно просмотрите картинки и опишите методику постановки ДДМ, учтите чувствительность бактерий к антибиотикам

Урок для развития навыков решения задач на массовую долю вещества в растворе, используя алгоритмы.

Сегодня мы познакомимся с новой темой,ты узнаешь о свойствах кислот и еще много о чем интересном.

Вводный урок в интегралы. Бакалавриат. Предмет - математический анализ

Иван Грозный , урок истории 7 класс    

Практическое занятие 

урок усвоения знаний на тему :Внешняя политика Ивана Грозного

Компьютерные системы счисления: восьмеричная и шестнадцатеричная

Компьютерные системы счисления: восьмеричная и шестнадцатеричная

Вторая часть урока на английском языке про животных для детей школьного возраста

Урок информатики с применением практической работы (веб-квест) на расширение знаний.                                                    Обработка графической информации — это область информационных технологий, которая занимается созданием, редактированием и отображением изображений и анимации с помощью компьютера.

ознакомление с устройством персонального компьютера и его составными частями

Урок по информатике 8 класс по теме "Системы счисления". Данная тема очень важна. Хотелось бы отметить умение решать задачи на систему счисления дает возможность набрать более высокие баллы, что очень важно при сдаче ЕГЭ и поступлении в ВУЗЫ.

В ходе проведения урока учащиеся смогут:- рассказать, как проходили Олимпийские игры в Древней Греции, кому они были посвящены;- объяснить значение Олимпийских игр в жизни эллинов;- назвать виды спорта в Древней Греции.

Хоккей — это командная спортивная игра на льду или на траве, в которой две команды стараются поразить цель — ворота противника, используя клюшки

Разберём внутреннюю и внешнюю политику и ключевые моменты, связанные с правлением Елизаветы Петровны

Прочтите задания, внимательно просмотрите картинки и опишите поэтапно выделение чистой культура бактерий аэробов 

Урок, посвященный диким и домашним животным на английском языке(для детей)

Урок информатики предназанчен для учащихся 7 класса, а также для всех, кто интересуется этой темой

Опишите поэтапно лабораторную диагностику холеры с указанием характера роста и сред

Опишите лабораторную диагностику брюшного тифа на первой неделе заболевания 

Урок предназначен для учащихся 7 класса и всех желающих научиться строить вписанную в треугольник окружность.

Цель: Способствовать формированию у учащихся знаний о характере  экономических процессов, показать тесную взаимосвязь экономической науки и хозяйственной деятельности.

На уроке вы вспомните (или познакомитесь) с предпоссылками войны за Независимость Соединенных штатов Америки

Цель:  сформировать знания о географических координатах – широте и долготе, способах определения географических координат; научить определять географические координаты с помощью градусной сетки; развивать умение ориентироваться по географической карте, навыки определения географического адреса точки, продолжить формирование картографической грамотности; раскрыть значимость знаний о географических координатах для практической жизни людей.

Молекулярная масса Атомы и молекулы – мельчайшие частицы любых химических вещества. Если постараться выразить их массу в граммах, то получится число, в котором перед запятой будет находиться около 20 нулей. Поэтому измерять массу в таких единицах, как граммы, неудобно. Чтобы выйти из этой ситуации, следует какую-нибудь очень малую массу принять за единицу, а все остальные массы выражать по отношению к ней. В качестве этой единицы используют 1/12 массы атома углерода. Относительна молекулярная масса – это масса молекулы вещества, которую измеряют в атомных единицах массы. Молекулярная масса равна отношению массы молекулы того или иного вещества к 1/12 части массы атома углерода. Она показывает, во сколько раз масса молекулы определенного вещества больше 1/12 массы атома углерода.

Выполните урок самостоятельно (сделайте конспект в тетради по учебным материалам, пройдите тест)

Петр I вошел в историю как первый русский император и великий реформатор. В годы его царствования многие действия во внутренней и внешней политике совпадали: например, ведение Северной войны со Швецией потребовало ряда реформ.

Знакомство с биографией писателя. Комментарии отрывков из воспоминаний писателя. знакомство с историей создания романа. Кртика о романе. Первые впечатления о произведении.

Урок содержит теоретическую информацию о чередовании гласных в корне слова: таблицы и презентацию. Тренировочные тесты позволяют отточить навык различения корней с чередованием и выучить словарные слова, предложенные списком ФИПИ. 

Иван Грозный — первый русский царь, великий князь Московский и всея Руси, определивший историческое развитие России на многие поколения вперед. С именем Ивана IV связаны опричнина и закрепощение крестьян, реформы и увеличение территории страны вдвое.

Урок предназначен для определения уровня языка ребенка, знакомства с форматом обучения

Занятие представлено по теме "Процесс обучения". Рассматриваются движущие силы, цели, сущность и функции процесса обучения. Занятие представлет собой блоки теоретического материала и проверочные задания.

Занятие предполагает несколько блоков материалов и блоков самопрверки с небольшими тестами или заданиями после каждого блока. Пройдите каждый этап занятия, выполняя предлагаемые задания. Задания даны по теме связи теоии обучения с психологией. Обучение рассматривается с точки зрения задействованныйх в нем психических процессов.

В этом курсе собраны ответы на основные вопросы, касающиеся юридических аспектов оказания первой помощи: что входит и не входит в мероприятия по первой помощи кто может, а кто обязан ее оказывать возможные последствия при ухудшении состояния пострадавшего. В пополнительном разделе представлены наименования законодательных актов, номера и тексты статей, относящихся к теме.

Выполните задание, сфотографируйте своё сочинение и прикрепите файл и отправьте. Можно напечатать свой ответ. Для отправки сочинения на проверку своему учителю, репетитору или родителю после выполнения задания нужно напечатать их e-mail. (E-mail остаётся в тайне)

Урок технологии(труд) 9 класс по параграфу №12.1 учебника  под редакцией В. М. Казакевича.

Приветствуем! В течение первых двух недель работы вам предстоит пройти три раздела онлайн курса, и небольшой тест после каждого из разделов. На третьей-четвёртой неделе работы вы будете приглашены на мастер-класс по технологии продаж в Учебный Центр КуулКлевер.  Допуском к мастер-классу являются результаты тестов (проходной балл — 80% правильных ответов). После мастер-класса вас ждёт интервью с мененеджером по обучению, по результатам которого может быть согласован ваш перевод в основной график работы. В этом разделе онлайн-курса вы узнаете что такое крепкий алкоголь, как его производят, какие есть основные стили и в каких странах он производится, познакомитесь с хитами из коллекций СОМЕЛЬЕ. В конце раздела вы пройдёте небольшое тестирование, для проверки того, как усвоились полученные знания. Это третий из трёх разделов онлайн-курса. Он состоит из девяти блоков с текстом, видео, примерами из ассортимента галереи вин ОТДОХНИ и теста. Прохождение данного модуля займёт примерно 45-60 минут. Заполните простую форму и нажмите на "Приступить к уроку".

Приветствуем! В течение первых двух недель работы вам предстоит пройти три раздела онлайн-курса и небольшой тест после каждого из разделов. На третьей-четвёртой неделе работы вы будете приглашены на мастер-класс по технологии продаж в Учебный Центр КуулКлевер. Допуском к мастер-классу являются результаты тестов (проходной балл — 80% правильных ответов). После мастер-класса вас ждёт интервью с менеджером по обучению, по результатам которого может быть согласован ваш перевод в основной график работы. В этом разделе онлайн-курса вы узнаете, что такое вино, как его производят, какие есть основные стили и в каких странах оно производится, а также познакомитесь с хитами из коллекций СОМЕЛЬЕ. В конце раздела вы пройдёте небольшое тестирование для проверки того, как усвоились полученные знания. Это первый из трёх разделов онлайн-курса. Он состоит из девяти блоков с текстом, видео, примерами из ассортимента галереи вин ОТДОХНИ и теста. Прохождение данного раздела займёт примерно 45-60 минут. Заполните простую форму и нажмите на "Приступить к уроку".

В данной лекции вы изучите основные понятия детской литературы, функции детской литературы, классификации детской литературы.

 Можно выделить несколько основных тенденций развития компьютерных технологий: Развитие искусственного интеллекта (AI) и машинного обучения (ML). AI позволяет создавать программы, которые могут выполнять задачи, ранее доступные только человеку. ML позволяет машинам «учиться» на основе данных, что позволяет им принимать более точные решения. Квантовые вычисления. Квантовые компьютеры используют квантовые явления для выполнения вычислений, что может значительно увеличить их производительность. Развитие мобильных устройств и облачных вычислений. Облачные вычисления позволяют хранить и обрабатывать данные на удаленных серверах, что делает их доступными для пользователей в любое время и из любого места. Робототехника и автоматизация. Роботы и автоматизированные системы могут заменить человеческий труд в различных отраслях, что приведет к снижению затрат и повышению эффективности. Развитие виртуальной и дополненной реальностей. Эти технологии позволяют создавать виртуальные миры, которые могут быть использованы для обучения, развлечения или работы.

Тема: Атмосферное давление Класс: 7

ПЛАН Понятие о теории обучения. Объект и предмет дидактики как науки. Задачи и функции дидактики. Ее категориальный состав. Связь дидактики с другими науками

Материалы урока помогут в подготовке к ЕГЭ по литературе. Содержание: видео, урок в МЭШ, конспект с анализом пьесы, сведения по теории литературы, тест для проверки в формате ЕГЭ-2025.

В уроке рассмотрены основы тактической маскировки в рамках НВП и ОБЖ. Целевая аудитория - все, кто интересуется военной подготовкой. Тактическая маскировка (ТМ) – один из основных видов боевого обеспечения войск. В контексте маскировки большое значение имеет не только снаряжение военнослужащего, но и его действия. Во избежание лишнего внимания со стороны противника и негативных последствий, необходимо использовать естественные укрытия, избегать открытых пространств, скрытно передвигаться и т.д. Все это значительно снижает риски и повышает шансы на успешное выполнение боевой задачи.

Приветствуем! В течение первых двух недель работы вам предстоит пройти три раздела онлайн курса, и небольшой тест после каждого из разделов. На третьей-четвёртой неделе работы вы будете приглашены на мастер-класс по технологии продаж в Учебный Центр КуулКлевер.  Допуском к мастер-классу являются результаты тестов (проходной балл — 80% правильных ответов). После мастер-класса вас ждёт интервью с мененеджером по обучению, по результатам которого может быть согласован ваш перевод в основной график работы. В этом разделе онлайн-курса вы узнаете что такое пиво, как его производят, какие есть основные стили и в каких странах оно производится, познакомитесь с хитами из коллекций СОМЕЛЬЕ. В конце раздела вы пройдёте небольшое тестирование, для проверки того, как усвоились полученные знания. Это второй из трёх разделов онлайн-курса. Он состоит из трёх блоков с текстом, видео, примерами из ассортимента галереи вин ОТДОХНИ и теста. Прохождение данного раздела заёмёт примерно 25-30 минут.  Заполните простую форму и нажмите на "Приступить к уроку".

Для совершенствования знаний по военной топографии, а также картографических знаков для карт ГосГисЦентра (ГГЦ) и Генштаба СССР (ГШ) в рамках Начальной военной подготовки. Рассматриваются такие темы, как ориентирование на местности, углы в военной топографии и координаты, номенклатура карт и другие. Урок предназначен для лиц, которые интересуются топографией или хотят проверить / повысить уровень своих знаний.

Для совершенствования знаний по военной топографии, а также картографических знаков для карт ГосГисЦентра (ГГЦ) и Генштаба СССР (ГШ) в рамках Начальной военной подготовки. Рассматриваются такие темы, как ориентирование на местности, углы в военной топографии и координаты, номенклатура карт и другие. Урок предназначен для лиц, которые интересуются топографией или хотят проверить / повысить уровень своих знаний.

Для совершенствования знаний по военной топографии, а также картографических знаков для карт ГосГисЦентра (ГГЦ) и Генштаба СССР (ГШ) в рамках Начальной военной подготовки. Рассматриваются такие темы, как ориентирование на местности, углы в военной топографии и координаты, номенклатура карт и другие. Урок предназначен для лиц, которые интересуются топографией или хотят проверить / повысить уровень своих знаний.

Для совершенствования знаний по военной топографии, а также картографических знаков для карт ГосГисЦентра (ГГЦ) и Генштаба СССР (ГШ) в рамках Начальной военной подготовки. Рассматриваются такие темы, как ориентирование на местности, углы в военной топографии и координаты, номенклатура карт и другие. Урок предназначен для лиц, которые интересуются топографией или хотят проверить / повысить уровень своих знаний.

Для совершенствования знаний по военной топографии в рамках НВП (ОБЖ) и картографических знаков для карт ГосГисЦентра (ГГЦ) и Генштаба СССР (ГШ). Рассматриваются такие темы, как ориентирование на местности, углы в военной топографии и координаты, номенклатура карт и другие. Урок предназначен для лиц, которые интересуются топографией или хотят проверить / повысить уровень своих знаний.

Огневая подготовка - это обучение применению штатного оружия для поражения противника в бою. Урок предназначен для лиц, которые интересуются (увлекаются) стрельбой или хотят проверить / повысить свой уровень. В пятой части урока рассмотрены вопросы правильного прицеливания, прикладки (вкладки) оружия и тюнинг.

Огневая подготовка - это обучение применению штатного оружия для поражения противника в бою. Урок предназначен для лиц, которые интересуются (увлекаются) стрельбой или хотят проверить / повысить свой уровень. В части 4 рассмотрены Правила стрельбы, Поправки на отклонение условий стрельбы от табличных, стрельба по движущимся и появлющимся целям.   

Огневая подготовка - это обучение применению штатного оружия для поражения противника в бою. Урок предназначен для лиц, которые интересуются (увлекаются) стрельбой или хотят проверить / повысить свой уровень. Часть 3 включает в себя вопросы внутренней и внешней баллистики выстрела, СТП, элементы траектории и ее практическое применение.  

Огневая подготовка - это обучение применению штатного оружия для поражения противника в бою. Урок предназначен для лиц, которые интересуются (увлекаются) стрельбой или хотят проверить / повысить свой уровень. Во 2 части рассмотрено, что такое Тысячная, MIL и MOA, формула тысячной и как определить дальность до цели с помощью прицельных приспособлений.

Огневая подготовка - это обучение применению штатного оружия для поражения противника в бою. Урок в рамках НВП и ОБЖ предназначен для лиц, которые интересуются (увлекаются) стрельбой или хотят проверить / повысить свой уровень. Часть 1 включает в себя вопросы по материальной части оружия (АК и ПМ), ручные гранаты.  

День государственного флага в России ежегодно отмечают 22 августа.  22 августа 1991года Верховный совет РСФСР выпустил постановление, по которому национальным флагом страны стал триколор — «полотнище из равновеликих горизонтальных белой, лазоревой и алой полос». По случаю восстановления исторического флага три года спустя первый президент России Борис Ельцин назначил 22 августа государственным праздником.

Обучение водителей ведомственных структур (МЧС, МВД, ВАИ, скорая медицинская помощь) на право управления автомобилями, оборудованных специальными световыми и звуковыми сигналами.

В волейболе передача мяча является одним из ключевых компонентов игры. Правильно выполненная передача или удобная доводка мяча до атакующего игрока в большинстве случаев приводит к выигрышу очка для своей команды. На тренировках передаче уделяется большое внимание, поскольку без хорошего паса в волейболе не может пройти ни одна комбинация в атаке. Игроки, специализирующиеся на доводках мяча до атакующих игроков, в волейболе называются связующими.

Техника выполнения прыжка в длину толчком двумя ног. Основные моменты техники. Типичные ошибки. Подводящие упражнения

Погрузитесь в увлекательное путешествие по проектированию баз данных, где вы станете цифровыми детективами, распутывающими сложные наборы данных. Используя диаграммы "сущность-связь" и техники нормализации, вы научитесь упорядочивать данные и выявлять скрытые связи. В этом уроке вы узнаете: * Как создавать наглядные диаграммы ERD с помощью инструментов визуального проектирования* Как нормализовать отношения, чтобы предотвратить избыточность и обеспечить целостность данных* Как определять отношения "один-ко-многим" и "многие-ко-многим" между сущностями* Как реализовать спроектированную базу данных на основе тестового набора данных Овладев этими навыками проектирования баз данных, вы станете бесценным активом для любой команды по управлению данными, помогая им эффективно организовывать, хранить и извлекать ценную информацию.

Данный тренажер поможет тебе закрепить все основные определения и теоремы по теме "Взаимное расположение двух прямых в пространстве". А теория в конце теста пригодится, чтобы вспомнить то, с чем возникли сложности при выполнении заданий.

Урок направлен на изучение статики и динамики в искусстве. Закрепления этих понятий на основе теста, состоящего из 15 вопросов.

Урок предназначен для учителей общеобразовательных школ и педагогов дополнительного образования. Может использоваться на уроках изобразительного искусства и во внеурочной деятельности.

«КАЛИНОВ РОДНИК» — это минеральная природная вода из скважины, которая находится в экологически чистой зоне в окружении живописных районов Клинско-Дмитровской гряды. Пройдя глубину в 150 метров и несколько степеней фильтрации, вода «КАЛИНОВ РОДНИК» сохраняет все свои полезные свойства и минеральный состав.

Интересный и важный урок по ИЗО. В этом уроке подробно рассмотрено что такое формат, его виды и какова его роль в создании композиции и картирны

Выполнение итогового проекта по разделу курса дополнительного образования "Фреймворк Tailwind CSS"

Предметы неодушевлённой природы — цветы, плоды, посуду с едой и питьём — изображали ещё в Древнем Египте и Древней Греции. Однако такие изображения ещё не выделялись в отдельный жанр и не имели специального обозначения. Натюрморт окончательно оформляется в качестве самостоятельного жанра живописи в творчестве голландских и фламандских художников XVII века.

Васнецов Виктор Михайлович (3 (15) мая 1848 – 23 июля 1926) – живописец, график, архитектор, иллюстратор. Портретист, монументалист, автор жанровых картин, театральный художник.

Урок подробно рассматривающий  творчество русских художников - передвижников.

Урок по устройству компьютера, с решением теста. Полезно для 5-7 классов с подкреплением знаний.

Онлайн-урок. Цель:рассмотреть причины и последствия политической раздробленности Древнерусского государства; выяснить особенности развития ведущих княжеств Киевской Руси: Владимиро-Суздальского княжества, Галицко-Волынского и Новгородской земли.

Изучите все шаги урока. Не забывайте пользоваться служебными кнопками перехода от шага к шагу. Обязательно укажите имя и фамилию. Не забудьте нажать на кнопку Завершить.

Приглашаем тебя в мир Информатики! Ты узнаешь много новых фактов и научишься решать различные задачи!

Цель: создание условий для развития коммуникативной компетенции обучающихся. Задачи: обучающие практиковать в использовании лексики по специальности в устной и письменной речи; способствовать развитию умений читать, переводить и находить необходимую информацию; практиковать в  восприятии на слух иноязычной речи; развивающие: развивать языковую догадку, умение анализировать и делать выводы; развивать навыки сотрудничества с одногруппниками; воспитательные: воспитывать инициативу, самостоятельность, чувство коллективизма и взаимопомощи; формировать устойчивый интерес к избранной профессии.   Планируемые результаты Обучающиеся должны: знать: тематическую лексику занятия и основные этапы развития движения WS уметь: переводить и работать с иностранными текстами технической направленности.

Данный урок посвящён героям греческой мифологии - полубогам - и состоит из теоретической и тестовой частей.

Данный урок посвящён младшим олимпийским богам и состоит из теоретической и тестовой частей.

Данный урок посвящён старшим олимпийским богам и включает в себя теоретическую и тестовую части.

Урок посвящён музам - богиням греческой мифологии и состоит из теоретической и тестовой частей.

Урок посвящён титанам - богам греческой мифологии и состоит из теоретического материала и теста.

Цель урока:   Предоставление знаний о строении клетки, ее составе, функциях.   Задачи урока:   1. Выделить основные компоненты клетки и их функции 2. Научиться отличать клетку растения и животного 3. Рассмотреть мембранные и немембранные органоиды клетки 4. Проведение практических занятий или демонстраций     Инструкция по прохождению урока:   "шаг 2" Ознакомитесь с тизиром "шаг 3" Теоретический материал, который вы можете скачать и пользоваться им в дальнейшем "шаг4"  На нашем интерактивном плакате вы так же можете ознакомится с материалами о строении клетки "шаг 5" На данном этапе представлено изображение с наглядным отличием растительной клетки от животной. "шаг 6" Небольшое задание "Облако слов", поможет повторить изученное на прошлых этапах урока   "шаг 7" Благодаря презентации мы закрепим изученный материал и потренируемся выполнять задания  "шаг 8" В конце урока мы пройдём тест для контроля знаний

Урок на тему религиозных празднеств, обрядов и ритуалов в древней Греции. 

Тест по творчеству и биографии Зинаиды Гиппиус. Тест состоит из 10 вопросов.                              .

Цель урока: формирование иноязычной коммуникативной компетенции, а также межкультурной компетенции. Задачи: Образовательные: - ознакомить обучающихся с новой лексикой по теме «Праздники Великобритании»; - создать условия для развития компетенций. Воспитательные: - воспитывать культуру общения на английском языке; - воспитывать самостоятельность в речевой деятельности. Развивающие: - развивать внимание, воображение; - развивать коммуникативные способности.

Сегодня мы разберём простейшие признаки делимости чисел. После прохождения нашего урока Вас ожидает небольшой тест, так что будьте внимательнее и всё получится!