-
Тестовые задания предназначены для итогового контроля знаний учащихся по теме "Типы связи слов в словосочетании», соответствуют базовому уровню. Тестовые задания проверены в практике обучения.
-
Виды подчинительной связи: согласование, управление, примыкание. Согласование - зависимое слово согласуется с главным в роде, числе, падеже. Различается полное и неполное согласование. При полном согласовании зависимое слово уподобляется главному во всех грамматических формах, а при неполном — лишь в некоторых. Например, последние известия (согласование только в падеже и числе). Управление - зависимое слово ставится в том падеже, который диктует главное слово. Например, интересоваться (чем?) политикой, повторить (что?) сказанное. Примыкание - зависимое слово является неизменяемым (наречием, инфинитивом, деепричастием). Например, поздно (как?) слишком, желательно (что сделать?) пригласить.
-
Данный тест может быть использованив качестве проверочной работы после изучения темы "Вида подчинительной связи в словосочетании"
-
Тест для проверки умения определять вид словосочетания, находить словосочетание указанного вида в предложении.
-
Грамматическая синонимия словосочетаний. Согласование, управление, примыкание.
-
Тест "Имя существительное" позволит закрепить ваши знания об этой части речи.
-
В тесте проверяются знания учащихся по теме "Словосочетание. Типы словосочетаний"
-
Тест на повторение понятий "Предложение" и "Словосочетание". Узнаем на сколько хорошо вы поняли тему.
-
Тест по теме "Предложение. Главные и второстепенные члены предложения"
-
Тест предназначен для закрепления и проверки знаний по теме "Виды связи в словосочетании"
-
Тест поможет систематизировать знания и умения по определению вида подчинительной связи слов в словосочетании.
-
Тест поможет закрепить тему "Словосочетание. Типы связи слов в словосочетании".
-
Тест проверяет умение работать со словосочетаниями. Синтаксический анализ входит в ОГЭ (4 задание).
-
Тест соответствует программе для 8 класса по русскому языку.
-
Подготовка к ОГЭ по русскому языку. Подчинительные словосочетания. Задание 4.
-
Этот тест создан с целью проверить умение выделять в предложении подлежащее
-
Словосочетание Словосочета́ние — это соединение двух или более самостоятельных слов, связанных по смыслу и грамматически, служащее для отдельного обозначения понятийной единицы (предмета, качества, действия и др.). Словосочетание рассматривается как единица синтаксиса, которая выполняет коммуникативную функцию (входит в речь) только в составе предложения.
-
Тест для проверки умения определять виды словосочетаний и находить в предложении словосочетания по указанному типу связи слов в них.
-
Тест для проверки умения находить в предложении словосочетания по указанному типу связи слов в них.
-
Согласование — это тип подчинительной связи, при котором зависимое слово стоит в том же роде, числе и падеже, что и главное. Например: спелое яблоко — зависимое слово спелое стоит в тех же формах (в единственном числе, среднем роде и именительном падеже), что и главное слово яблоко. При согласовании с изменением формы главного слова соответственно изменяются и формы зависимого слова. Например: большая яма (Им. п.), большой ямы (Р. п.), о большой яме (П. п.). Грамматическая связь при согласовании осуществляется с помощью окончаний. В роли зависимых слов в таких словосочетаниях могут выступать: имена прилагательные: надувной шарик; местоимения-прилагательные: наши друзья; причастия: просмотренный фильм; порядковые числительные: второй год. Управление — это тип подчинительной связи, при котором главное слово управляет падежной формой зависимого слова. Например: прочитать книгу (В. п.), журнал (В. п.), страницу (В. п.). Главное слово прочитать требует поставить зависимые от него слова — книга, журнал, страница, в винительный падеж. При управлении с изменением формы главного слова форма зависимого слова не изменяется (зависимое слово остаётся в том же падеже). Например: прочитать книгу (В. п.), прочитал книгу (В. п.), прочитаю книгу (В. п.). Грамматическая связь при управлении выражается с помощью окончаний или окончаний и предлогов. Например, в словосочетании гулять по парку грамматическая связь передаётся с помощью окончания -у и предлога по. Примыкание — это тип подчинительной связи, при котором в роли зависимого слова выступают неизменяемые слова (глаголы неопределённой формы, деепричастия, наречия): учиться читать, бежать прихрамывая, писать грамотно. При примыкании связь выражается не формами слов, а порядком слов и интонацией.
-
Тест может использоваться при обобщении знаний по теме "Словосочетание" в 8 классе или при повторении пройденного материала в 11 классе.
-
Аналог задания 4 ОГЭ. Словосочетание и его типы. Согласование. Управление. Примыкание.
-
Русский язык, 8 класс. Тренировочные задания помогут отработать практические навыки по теме "Словосочетание"
-
Данный тест является обобщающим по изученному материалу. Вопросы и задания позволяют проверить практические знания по изученным темам. Построен тест по принципу "от простого к сложному".
-
Тест, проверяющий умение определять вид связи в словосочетании.
-
Данный тест предназначен для учащихся 7 классов. Выявляет степень усвоения материала по теме "Словосочетание"
-
Для прохождения теста повтори тему, используй ленту букв, таблички, карточки,информацию из видео уроков.
-
Тест для 8 класса для проверки умения определять виды словосочетаний по типу связи слов в них.
-
Тест для 8 класса для проверки умения определять виды словосочетаний по типу связи слов в них.
-
Тест по теме "Синтаксис" включает пять заданий. Тест позволит понять, уяснили ли учащиеся основные понятия раздела.
-
Текст предназначен для проверки знаний по теме "Словосочетание"
-
Словосочетания в глаголами "make" / "do". Устойчивые фразы для описания праздников
-
Тест предназначен для проверки знания по разделу"Имя существительное"
-
Тест проверяет умение учащихся 5 находить в словосочетание, выделять главное и завимимое слова в словосочетании, а также определять тип словосочетания по главному слову.
-
Тест для проверки умения определять вид словосочетания, находить словосочетание в предложении.
-
Данный тест проверяет знания обучающихся восьмого класса по следующим темам: "Словосочетания", "Двусоставное предложение", "Второстепенные члены предложения". В тесте двенадцать базовых вопросов, ответы на которые должен знать обучающийся восьмого класса. Время выполнения теста 20-30 минут. Все вопросы направлены на применение теоретического материала на практике. 1-11,13,14 вопросы оцениваются в 1 балл, 12 задание в 3 балла. Обучающимся даётся возможность выбрать нескольких ответов в вопросе, но за ошибку происходит снижение балла на 0,5. Всего за тест можно получить 17 баллов. Оценка расчитывается не преподавателем, а системой.
-
Тест содержит 10 заданий на проверку усвоения темы "Виды подчинительной связи слов в словосочетании
-
Закрепляем умение определять вид подчинительной связи в словосочетаниях
-
Самое важное, что нужно запомнить: управление - вид подчинительной связи, при которой зависимое слово употребляется в том косвенном падеже, которого требует главное слово.
-
Тест проверяет знания по русскому языку по теме "Словосочетание. Типы подчинительной связи"
-
Тест для проверки знаний по теме "Виды связи слов в словосочетании"