ИК-компетентность современного учителя и воспитателя является одним из быстрых показателей успешного его деятельности и одновременно – обеспечением предпосылки для дальнейшего повышения уровня его профессиональной компетентности, что определяет инновационность разработки системы повышения квалификации современного педагога, ориентированной на системное использование ИКТ