Тесты по теме "Правописание приставок" онлайн

Образовательный тест "Правописание приставок пре- / при-" относиться к среднему типу сложности. Он выявляет знания по разделу "Орфография". Подойдет для разных классов от 6 до 10. 

Тест, направленный на выявление ошибок при написании приставок "пол-" и "полу-". Не забывайте правила!

С помощью данного теста вы сможете узнать, хорошо ли вы знаете приставки русского языка.

Тест для проверки орфографических умений по теме "Правописание приставок ПРЕ-ПРИ"

Задание проверяет умение выбирать написание букв з/с в приставках.

Тест содержит ряд вопросов для проверки знаний учащихся 6-х классов по теме "Состав слова. Словообразование"

Алгоритм выполнения задания: 1) Внимательно прочтите задание, изучите ряды слов.2) Выделить в словах корни и приставки. 3) Вспомнить исключения и сложности, связанные с написанием приставок.

Тест предназначен для учащихся 6-7 классов для самостоятельной подготовки по теме или для закрепления изученной темы. Тест состоит из 3 вопросов, возможен только один вариант ответа.

Тест предназначен для учащихся 5 классов как при изучении темы, так и для её закрепления.

Тест на проверку знаний и умений учащихся по темам "Глагол", "Правописание глаголов"

Тест базового уровня сложности для отработки выполнения задания 10 "Правописание приставок" на этапе подготовки к ЕГЭ.

Данный тест предназначен для учащихся 7 класса при закреплении темы "Правописание приставок", а также учащимися 11 класса при подготовке е ЕГЭ.

Экспресс-тест на проверку правописания приставок, оканчивающихся на З-С.

Интерактивный диктант на правописание приставок ПРЕ-ПРИ предназначен для обучающихся 10 класса.

Диктант представляет собой связный авторский текст Н.Дмитриевой. Предназначен для 10 класса. Содержит пропуски в приставках ПРЕ или ПРИ, а также в словах иноязычного происхождения в корнях, созвучных указанным приставкам.

Данный тест поможет повторить правописание гласных в приставках пре- и при-.

Задание №10 в ЕГЭ по русскому языку 2024. Правописание приставок.   Проходите другие тесты: https://onlinetestpad.com/ru/users/imeldm_tests

Интерактивный диктант для учащихся 5 класса может быть использован в качествеве контроля знаний по изученным темам.

Задание проверяет знание следующие орфограмм: "Правописание безударной гласной в корне слова", "Правописание чередующихся гласных в корне слова", "Правописание единообразных приставок", "Правописание приставок на З,С"

Упражнение для контроля уровня усвоения материала на уроках русского языка по изучаемой теме

Тест для проверки уровня усвоения орфограммы "Приставки на З-С".

Необходимо внимательно прочитать текст диктанта и заполнить пропуски правильными значениями, выбрав из появляющихся при наведении курсора на иесто пропуска. Выберите один из них. Удачи!

Тест по теме "Правописание приставок и предлогов" для учащихся 3 класса

Данный тест проверит знания по теме "Правописание приставок" и "Корни с чередованием", он необходим для оценки промежуточных результатов освоения материала по подготовке к ОГЭ.

На письме необходимо различать предлоги и приставки. Предлоги со словами пишутся раздельно, приставка - всегда слитно.

Задание проверяет умение обосновывать  выбор гласной в приставках ПРЕ- и ПРИ-.

Орфограмма "Правописание приставок пре- и при-". Приставке пре- пишется в случаях: 1) обозначение предельной степени действия; 2) имеет значение приставки пере-. Приставка при- пишется, если имеет значение: 1)  пространственной близости, смежности; 2) прибавления, приближения, присоединения; 3) неполноты действия; 4) доведения действия до конца; 5) сопутствующего действия; 6) совершения действия в собственных интересах.

На выполнение теста дано 20 минут. Распределите время рационально

Тест в формате задания 10 ЕГЭ по русскому языку для контроля за уровнем развития орфографических навыков, связанных с правописанием приставок.

Тест по предмету русский язык. Данный тест поможет выявить пробелы в знаниях по предмету 

Тест проверяет знание русских приставок, которые всегда пишутся одинаково, а также умение определять условия выбора Ъ знака и гласных И/Ы после приставок.

Алгоритм выполнения задания: 1) Внимательно прочтите задание, изучите ряды слов. 2) Выделить в словах корни и приставки. 3) Вспомнить правила и применять их. Лучше работать по принципу «от простых правил к конструкции». Приставки, оканчивающиеся на –з, -с; Правописание неизменяемых приставок Ы, И после приставок  Ъ и Ь на стыке морфем; Правописание приставок ДО и ПРИ 4) Вспомнить исключения и сложности, связанные с написанием приставок.   Обратите внимание! В задании 10 ЕГЭ могут быть представлены также смежные с приставками элементы, которые исторически были приставками и/или имеют графическое сходство с ними (например: преступление, пресечь; приказ, пригласить; взимать; адъютант)

Тест проверяет умение определять выбор гласных и согласных в приставках, условия слитного, раздельного и дефисного написания.   Ответы к заданиям   записываются в виде слова в поле ответа или выбирается один вариант ответа из нескольких предложенных.

Тест проверяет умение определять выбор гласных и согласных в приставках, условия слитного, раздельного и дефисного написания.   Ответы к заданиям   записываются в виде слова в поле ответа или выбирается один вариант ответа из нескольких предложенных.

Тест проверяет умение определять выбор гласных и согласных в приставках, условия слитного, раздельного и дефисного написания.   Ответы к заданиям   записываются в виде слова в поле ответа или выбирается один вариант ответа из нескольких предложенных.

Тест проверяет умение определять выбор гласных и согласных в приставках, условия слитного, раздельного и дефисного написания.   Ответы к заданиям   записываются в виде слова в поле ответа или выбирается один вариант ответа из нескольких предложенных.

Тест проверяет умение определять выбор гласных и согласных в приставках, условия слитного, раздельного и дефисного написания.   Ответы к заданиям   записываются в виде слова в поле ответа или выбирается один вариант ответа из нескольких предложенных.

Тест проверяет умение определять выбор гласных и согласных в приставках, условия слитного, раздельного и дефисного написания.   Ответы к заданиям   записываются в виде слова в поле ответа или выбирается один вариант ответа из нескольких предложенных.

Тест проверяет умение определять выбор гласных и согласных в приставках, условия слитного, раздельного и дефисного написания.   Ответы к заданиям   записываются в виде слова в поле ответа или выбирается один вариант ответа из нескольких предложенных.

Тест проверяет умение определять выбор гласных и согласных в приставках, условия слитного, раздельного и дефисного написания.   Ответы к заданиям   записываются в виде слова в поле ответа или выбирается один вариант ответа из нескольких предложенных.

Тест проверяет умение определять выбор гласных и согласных в приставках, условия слитного, раздельного и дефисного написания.   Ответы к заданиям   записываются в виде слова в поле ответа или выбирается один вариант ответа из нескольких предложенных.

Тест проверяет умение определять выбор гласных и согласных в приставках, условия слитного, раздельного и дефисного написания.   Ответы к заданиям   записываются в виде слова в поле ответа или выбирается один вариант ответа из нескольких предложенных.

Данный тест позволит проверить знания учащихся по основным орфографическим правилам. Существенную помощь данные материалы могут оказать при подготовке к экзаменам по русскому языку

Тест по русскому языку по теме "Правописание приставок ". Тест рекомендуется выполнить после изучения темы "Правописание приставок пре- и при-"

Русский язык, 5-6 класс. Диктант может быть использован как тренировочное задание или как контроль знаний по теме "Правописание приставок"

Русский язык, 5-6 класс. Диктант может быть использован как тренировочное задание или как контроль знаний по теме "Правописание приставок ПРЕ-, ПРИ-"

Задание проверяет умение определять выбор написания букв в приставках.

Задание проверяет умение определять выбор написания букв Ы/И после приставок.

Задание проверяет умение определять выбор написания разделительных Ъ и Ь знаков в словах.

Задание 10 проверяет знание орфограмм: 1) приставки с неизменяемым составом, 2) приставки с беглой гласной О, 3) приставки на З/С, 4) приставки ПРЕ-/ПРИ-, 5) гласные Ы, И после приставок, 6) употребление разделительныъ Ъ и Ь.

Задание 10 проверяет знание орфограмм: 1) приставки с неизменяемым составом, 2) приставки с беглой гласной О, 3) приставки на З/С, 4) приставки ПРЕ-/ПРИ-, 5) гласные Ы, И после приставок, 6) употребление разделительныъ Ъ и Ь.

Задание 10 проверяет знание орфограмм: 1) приставки с неизменяемым составом, 2) приставки с беглой гласной О, 3) приставки на З/С, 4) приставки ПРЕ-/ПРИ-, 5) гласные Ы, И после приставок, 6) употребление разделительныъ Ъ и Ь.

Задание 10 проверяет знание орфограмм: 1) приставки с неизменяемым составом, 2) приставки с беглой гласной О, 3) приставки на З/С, 4) приставки ПРЕ-/ПРИ-, 5) гласные Ы, И после приставок, 6) употребление разделительныъ Ъ и Ь.

Задание 10 проверяет знание орфограмм: 1) приставки с неизменяемым составом, 2) приставки с беглой гласной О, 3) приставки на З/С, 4) приставки ПРЕ-/ПРИ-, 5) гласные Ы, И после приставок, 6) употребление разделительныъ Ъ и Ь.

Задание 10 проверяет знание орфограмм: 1) приставки с неизменяемым составом, 2) приставки с беглой гласной О, 3) приставки на З/С, 4) приставки ПРЕ-/ПРИ-, 5) гласные Ы, И после приставок, 6) употребление разделительныъ Ъ и Ь.

Задание 10 проверяет знание орфограмм: 1) приставки с неизменяемым составом, 2) приставки с беглой гласной О, 3) приставки на З/С, 4) приставки ПРЕ-/ПРИ-, 5) гласные Ы, И после приставок, 6) употребление разделительныъ Ъ и Ь.

Как известно, русский язык для изучения иностранцами является одним из самых сложных. В нем много правил, исключений и словарных слов. Но сложность родного языка не является оправданием для совершенных на письме ошибок. За 11 лет изучения русского языка в школе, вполне реально его выучить и даже порой стыдно совершать некоторые грамматические ошибки. Но с развитием мобильных технологий люди все чаще демонстрируют свою безграмотность в написании сообщений и комментариев в соцсетях. А люди, заботящиеся о своей репутации, часто прибегают к онлайн проверке написания даже простых, несловарных слов. Предлагаю вам проверить себя в этом тесте! Часто ли вы замечаете орфографические ошибки в постах других людей? А бывало ли, что вас обвиняли в орфографической безграмотности? Данный тест предназначем как для старшеклассников, так и для их родителей.

Данный тест предназначен для проведения итоговой работы по русскому языку для учащихся 6 класса в конце учебного года.

Тест/тренажер на правила русского языка.Данный тест можно использовать как тренажер для отработки правил русского языка на большом количестве примеров.В данном тесте необходимо не просто вставить правильную букву, а написать слово целиком. Это позволит повысить запоминаемость правильного написания, а также повысить внимательность и концентрацию. В тесте включены следующие функции:- настройка количества примеров;- комментарии с правилами правописания.

C- или З- ? Сделай правильный выбор! Тест предназначен для учащихся 5-11 классов. Цель: повторить алгоритм правописания С- и З- на конце приставки.

На выполнение теста дано 20 минут. Распределите время рационально

Тест поможет повторить правописание смягчающего  и разделительного Ь  и разделительного Ъ, подготовиться к экзамену.

Тест обобщает знания по русской орфографии, поможет подготовиться к ЦЭ и ЦТ.

Алгоритм выполнения задания: 1) Внимательно прочтите задание, изучите ряды слов. 2) Выделить в словах корни и приставки. 3) Вспомнить правила и применять их. Лучше работать по принципу «от простых правил к конструкциям». Приставки, оканчивающиеся на –з, -с; Правописание неизменяемых приставок Ы, И после приставок  Ъ и Ь на стыке морфем; Правописание приставок ДО и ПРИ 4) Вспомнить исключения и сложности, связанные с написанием приставок.   Обратите внимание!  В задании 10 EGE могут быть также представлены соответствующие элементы с приставками, которые исторически были приставками и/или имели графическое сходство с ними (например:  стандарт, пресечь; приказ, пригласить; взимать; адъютант )