• Тесты по педагогике, подготовлены для проверки общих знаний по педагогике. Могут быть использованы в качестве тренажёра.

  • Демонстрационный вариант предназначен для того, чтобы дать представление о структуре будущих контрольно-измерительных материалов, количестве заданий, их форме, уровне сложности. Задания демонстрационного варианта не отражают всех вопросов содержания, которые могут быть включены в контрольно-измерительные материалы

  • Тест предназначен для аттестации учителей начальных классов. Рекомендуется студентам старших курсов обучающихся по специальности - учитель начальных классов.

  •            СЕРТИФИКАТ БЕСПЛАТНО!!!           Тест рассчитан на любого человека, желающего проверить свои знания по орфографии русского языка.  По итогам его прохождения каждый участник получает (БЕСПЛАТНО!) подтверждающий сертификат, который может использован для пополнения профессионального портфолио.

  • Многие из нас еще с детства мечтают о том, что станут директором школы (завода, магазина и пр.). Но кто задумывался над тем, есть ли у него предрасположенность к руководящей работе? Наш тест поможет вам ответить на этот вопрос.

  • Основы педагогики

    13.11.2012 67263 13

    Педагогика очень важная наука.Каждый педагог обязан знать основы педагогики для дальнейшего изучения науки.Этот тест создан для того, чтобы проверить базовую подготовку будущих педагогов.

  • Тест предназначен для преподавателей общеобразовательной школы, проессиональных учебных заведений

  • Тест предназначен для учителей начальных классов. Рекомендуется для выпускников высшмх и средних специальных заведений обучающихся по проессии - учитель начальных классов.

  • Тест направлен на базовые знания теории и методики физической культуры в простой тестовой форме

  •           СЕРТИФИКАТ БЕСПЛАТНО!!!           Тест рассчитан как на обучающихся 11 класса, так и на любого человека, желающего проверить свои знания по содержанию рассказа И. А. Бунина "Господин из Сан-Франциско".  По итогам его прохождения каждый участник получает (БЕСПЛАТНО!) подтверждающий сертификат, который может использован для пополнения портфолио.

  • Тест из 105 вопросов для учителей физической культуры.

  • Тест предназначен библиографии и библиотечному делу для студентов дистанционников. И студентов очно-заочных курсов.

  • Тест по социальной педагогики. Тесты разработаны в соответствии с принципами дидактики. В конце сборника приведены ответы на все тестовые задания. По содержанию и построению тесты могут быть использованы как преподавателями для проведения семинарских занятий и контрольных работ, так и студентами для самостоятельной проверки знаний, при подготовке к зачету и экзамену по дисциплине "Педагогика".

  • Тест для проверки теоретических знаний студентов по дисциплине "Дидактика" . 

  • Тест предназначен для директоров и завучей школ. Полезен для работников управлений образования. Возможна проверка знаний студентов как ВУЗов, так и колледжей.

  • Тесты взяты с сайта НИРО.Кафедра словесности и культурологии. Предметный блок.Для учителей, проходящих в 2014 году аттестацию в виде компьютерного тестирования.

  • Морфемика. Словообразование. Тесты сложные. Тесты с сайта НИРО для аттестации учителей русского языка и литературы.

  • Годовой тест предназначен для проверки знаний учащихся 9 класса за курс основной школы по алгебре

  • Тесты с сайта НИРО.Кафедра словесности и культурологии.Предметный блок.Теория литература. Сложные.

  • Тест предназначен для  педагогов, аттестующихся на высышую и первую категорию .  Раздел педагогика

  • Надпредметный блок. Основы экологии.Тесты для учителей и преподавателей для компьютерного тестирования.

  • Тест создан для подготовки к аттестации учителей информатики по материалам с сайта НИРО 2014-2015

  • Каждый человек хочет занять какое-то определенное по­ложение в жизни. Чего ты ждешь от того положения в жизни, которое ты хочешь занять? 

  •                В западной культуре большинство людей могут быть отнесены к одному из 6 типов: реалистическому (Р-типу), исследовательскому (И-типу), артистическому (А-типу), социальному (С-типу), предпринимательскому (П-типу) и конвенциональному (К-типу).                Каждый тип является идеализацией, гипотетической конструкцией для описания определенной группы людей, обладающих сходными личностными и профессиональными признаками. Он является некоторым эталоном, стандартом, с которым сравнивается реальная личность. Тип характеризуется своими психологическими особенностями: способностями, интересами, складом характера, предпочитаемым окружением. Каждый человек может быть отнесен к определенному типу или охарактеризован через комбинацию нескольких типологических особенностей. Типологические особенности личности являются результатом взаимодействия множества факторов: культурных и личностных. Это такие, как влияние семьи, родителей и других значимых людей, квалификация и опыт предыдущей работы, социокультурное влияние, физическое окружение и т.д.               Так, под влиянием этих факторов личность первоначально предпочитает одни и отвергает другие виды деятельности и социальной активности. Затем эти деятельности становятся преобладающими интересами. Эти интересы ведут к развитию определенных способностей. И, наконец, интересы и способности личности формируют определенные личностные диспозиции, которые определяют то, как человек воспринимает окружающий мир, чувствует, думает и действует.

  • Тест для руководителей и специалистов единых дежурно-диспетчерских служб муниципальных образований, дежурно-диспетчерских служб организаций

  • Аттестация для учителей. Тема: НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

  • вы должны ответить на 5 вопросов по самой легкой теме по основам военной подготовки

  • Аттестационные тесты по основам педагогики и психологии.............................................................................

  • Вариант контрольных измерительных материалов для проведения экзамена для выявления уровня профессионально – педагогических компетенций  преподавателей-организаторов ОБЖ на соответствие квалификационной категории (первой или высшей)  

  • Уважаемые студенты! Вам предлагается ответить на 10 вопросов по теме "Приготовление блюд из овощей и грибов".

  • Этот тест поможет узнать знания учащихся по педагогике.Тем самым показать что отложилось у них в голове.И как хорошо они знают теорию.

  • Программа для работы с электронными таблицами Microsoft Excel.Первая версия Excel предназначалась для Windows и Windows NT и была выпущена в 1988 году. Приложение ASAP Utilities для MS Excel: - быстро удаляет начальные и конечные пробелы из данных листа. - быстро рассчитывает сумму в ячейках в зависимости от их цвета фона. - быстро подсчитывает количество ячеек с определенным цветом фона.

  • Данный тест предназначен для подготовки к аттестации учителей. Создан на основе материалов сайта НИРО

  • Тест создан для подготовки к аттестации учителей информатики по материалам сайта НИРО 2015г.

  •      Тест позволяет оценить уровень жизненной и временной перспективы личности, что в условиях рыночной экономики представляет существенный интерес и значение.       В различных сферах деятельности степень ее успешности оценивается производительностью труда, качеством и количеством произведенного конечного продукта. Но когда речь идет о жизненной и временной перспективе личности, то  имеется в виду не только и часто не столько конечные результаты ее деятельности, сколько ее способность выстоять и победить в конкурентной борьбе.      Среди множества качеств, которые определяют и характеризуют жизненную и временную перспективу личности, выделяют 10 системообразующих и приоритетных. Итак, жизненная и временная перспектива личности характеризует в интегрированном виде такие качества, как четкость целей и ценностных ориентаций, трудолюбие, творческое отношение к делу, способность к риску, независимость, способность быть лидером, желание к непрерывному профессиональному росту, к высокому качеству конечного продуктов своего труда. 

  • В связи с широким распространением в последнее время в образовательной практике интернет-технологий у учителей и преподавателей появляются все более совершенные инструменты тестирования своих учеников в формате онлайн.

  • Данный тест предназначен для подготовки к аттестации учителей информатики. Создан по материалам сайта НИРО 2015г

  • Тест создан для подготовки к аттестации учителей информатики на основе материалов сайта НИРО.

  • Тест создан для подготовки к аттестации учителей информатики по материалам сайта НИРО 2015г.

  • Тест создан для подготовки к аттестации учителей информатики по материалам сайта НИРО 2015г.

  • Тест создан для подготовки к аттестации учителей информатики по материалам сайта НИРО 2015г.

  • Данный тест направлен на проведение контроля изучения темы "Воображение" для студентов и аспирантов педагогических ВУЗов.

  • В данном тесте представлены вопросы административной правктики водителей из новых билетов (2016 г.) ПДД. Если у Вас есть пожелания по новым тестам напишите их тему или тематику. Просьба оставлять комментарии  и предложения по тестам. Спасибо.  

  • Тест предназначен для проведения профориентационной работы проводимой в ГБПОУ КК "АЛХТ" в рамках открытого мероприятия "Профессиональный калейдоскоп"

  •        Исследования показали, что люди, умеренно и сильно ориентированные на успех, предпочитают средний уровень риска. Те же, кто боится неудач, предпочитают малый или, наоборот, слишком большой уровень риска. Чем выше мотивация человека к успеху - достижению цели, тем ниже готовность к риску. При этом мотивация к успеху влияет и на надежду на успех: при сильной мотивации к успеху надежды на успех обычно скромнее, чем при слабой мотивации к успеху.        К тому же людям, мотивированным на успех и имеющим большие надежды на него, свойственно избегать высокого риска.Те, кто сильно мотивирован на успех и имеют высокую готовность к риску, реже попадают в несчастные случаи, чем те, которые имеют высокую готовность к риску, но высокую мотивацию к избеганию неудач (защиту). И наоборот, когда у человека имеется высокая мотивация к избеганию неудач (защита), то это препятствует мотиву к успеху - достижению цели.

  • Данный тест поможет при подготовке к аттестации на высшую категорию. Прохождение теста в режиме онлайн является хорошой подготовкой и тренировкой для успешного прохождения аттестационного задания.

  • Тест составлен на основе учебника "Методика преподавания русского языка" Авторы: Антонова Е.С,Боброва С.В. 

  • Оценка волевых качеств, которые имеют большое значение для успешной деятельности педагога. К ним относятся - настойчивость и упорство в преодолении препятствий, целеустремлённость, выдержка и самообладание, смелость и решительность, уверенность в своих силах быстрота в решении профессиональных и житейских вопросов.

  • Тест для должностных лиц и специалистов ГО и территориальной подсистемы РСЧС

  • Тест создан для людей, которые обучаются на педагога или уже являются им. Необходимо пройти совместно с тестом: https://onlinetestpad.com/hmzp63t4p5r5g

  • Тест предназначен для тренировки по оцениванию задания с развернутым ответом повышенного уровня сложности формата ЕГЭ (№15 профильный уровень)

  • "Стиль деятельности учителя" - тест предназначена для учителей, для определения стиля их профессиональной деятельности.

  •                                                 Поздравляем соотечественников с праздником - ДНЁМ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА. Данный праздник символизирует сплоченность российского народа. В этот день, в 1612 году народное ополчение, куда вошли представители разных национальностей, сословий и вероисповеданий, освободило Москву от польских захватчиков и отстояло независимость России. И сегодня, как и тогда, мир и согласие между гражданами России всех национальностей, политических и религиозных взглядов способны совершать чудеса.  Викторина разработана для вас - специалистами Инновационного культурного центра.

  • Данный тест включает в себя вопросы на знание биографии и вклада в мировую и отечественную науку российского ученого Н.Г. Басова, 100 - летие со дня рождения которого отмечается в этом, 2022 году.

  • Финогеева Ангелина Сергеевна Группа Б-ПиА-21, 19.12.2023 Добро пожаловать на практическое занятие, посвящённое Дошкольной педагогики. B рамках этого упражнения вам будут представлены предложения с пропущенными глаголами. Ваша задача - выбрать наиболее подходящую формулировку предложенных вариантов, чтобы правильно заполнить пропуски.