Тесты по биологии для 11 класса онлайн

Антрпогенез. Сходство и различие человека и животных. Движущие силы. Этапы антропогенеза

Проверка знаний по экологии.Основные понятия экологии. Ученые.11 класс.

В тесте 10 вопросов. По итогу выставляется отметка. Время выполнения ограничено - 15 минут. Типы вопроссов: одиночный ответ, множественный выбор, последовательность, составь слово.

Разбираемся как устроена кожа. Сколько у нее слоев, чем они различаются, какие функции выполняют

Особенности строения и функционирования выделительной системы человека. Готовимся к ЕГЭ.

Биотические взаимоотношения в экосистеме. Между кем и какие бывают. Тренируемся и готовимся к ОГЭ

Разбираемся и закрепляем знания о пищеварительной системе и ее отделах.

Наша планета представляет собой единый организм, в котором, как и в человеческом организме, совершенно нет ничего лишнего, и каждый его элемент гармонично поддерживает и наполняет жизнью, и своим неповторимым многообразием всё вокруг. Леса на нашей Земле занимают целую треть всей суши нашей планеты. Выполняя жизненно важные экосистемные функции они также являются и домом, и источником средств к существованию для множества людей. По данным современной статистики, в мире насчитывается более 1,6 млрд. людей, которые напрямую зависят от здорового состояния лесов, в их число входят около 2-х тыс. коренных народов и народностей, неотъемлемо связавших свой быт, культуру и мировосприятие с уникальными богатствами леса.

Тест по биологии для 11-го класса по теме "Эволюционное учение". В конце - правильные ответы.

Благодаря этому тесту вы сможете пройти один модуль из спецификации и кодификатора ЕГЭ по биологии

Ежегодно 1 апреля отмечается Международный день птиц  — интернациональный экологический праздник. Его цель — сохранение видового разнообразия и численности птиц. Он возник в США в 1894 году. Вскоре праздник, получивший популярность благодаря СМИ, начал массово проводиться во всех штатах, затем пришел в Европу. 19 марта 1902 года была принята «Международная конвенция по охране птиц, полезных в сельском хозяйстве», которую подписали более десяти государств. Она вступила в силу 12 декабря 1905 года. 18 октября 1950 года в Париже была подписана «Международная конвенция об охране птиц», заменившая предыдущий документ для большей части государств-участников — она рассматривала уже все виды птиц, а не только те, которые полезны для сельского хозяйства. В настоящее время Международный день птиц проходит в рамках биологической программы ЮНЕСКО «Человек и биосфера» во многих странах мира.

Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез

Строение и  части анализаторов. Принципы  работы анализаторов. Преобразование физических раздражителей в нервный импульс.

Тест по теме "Биосфера" предназначен для учащихся 11 класса, предполагает обобщение знаний по круговороту веществ и потоку энергии в экосистемах как основе его существования; понимать, что такое биосфера, уметь определять границы биосферы, знать понятие живого вещества и функции биосферы

Особенности, сходство и различие сперматогенеза и овогенеза. Стадии и процессы гаметогенеза.

Виды и законы изменчивости. Роль  в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.

Тест по биологии для 11-го класса по теме «Основы генетики». Задача - определение правильности суждения.

Как вырабатываются рефлексы. Рефлексы условные и безусловные. Как определить вид рефлекса.

Вспоминаем круги кровообращения.Что откуда и куда впадает, что в каком порядке происходит.

Методы исследования генетики человека, наследственные болезни человека

Повторяем состав и функции крови. Систематизируем знания о форменных элементах крови.

Систематизируем знания о дыхательной сиситеме. Разбираемся в тонкостях. и готовимся к ЕГЭ

Фотосинтез -  механизмы, этапы, реакции, значение. Тренируемся и готовимся в ЕГЭ

Особенности опорно-двигательной системы человека. Приспособления к прямохождению.

Этот тест поможет закрепить знания по теме "Формы естественного отбора".Перед выполнением теста рекомендуется повторить изученную тему еще раз для лучшего написания текста.Желаю удачи !

Особенности отдела Папоротникообразные: жизненный цикл, строение. Готовимся к ЕГЭ

Закрепляем знания о строении и функциях головного мозга. Вспоминаем центры рефлексов.

Особенности строенияю. приспособленность к полету, биология и экология птиц. Готовимся и тренируемся к ОГЭ

Особенности строения дыхательной системы человека и ее функции. Органы, участвующие в дыхании.

Вспоминаем особенности жизни простейших. Их циклы развития, отличия в строении и биологии.

Биология как наука. Что она изучает, какие разделы в ней есть и что они изучают

Что такое вегетативное размножение и какие способы  вегетативного размножения существуют

Строение плоских червей, их особенности. Класс Ресничные черви, класс Сосальщиуи, класс Ленточные черви

Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.

Определение знания учащихся 11 класса по биологии и химии

Тонкости пищеварения. Строение, функции пищеварительной системы. Ферменты. Процессы пищеварения.

Строение клетки. Особенности строения клеточных органоидов и их функции. 

Вспоминаем особенности  строения систематику. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Строение, систематика, особенности классов моллюсков, представители

Строение кровеносной системы человека. Большой и малый круги кровообращения, их особенности. Строение сердца

Особенности строения пресмыкающихся, систематика, ароморфозы, адаптации. Готовимся к ЕГЭ

Биосинтез белка. Реакции матричного синтеза. Готовимся  и тренируемся к ЕГЭ

Энергетический обмен. Этапы,  условия и особенности процесса Тренируемся к ЕГЭ  

Особенности строения бактериальной клетки. Отличия клетки бактерий от клеток растений и животных. роль бактерий в природе.

Повторяем, проверяем и систематизируем знания о кровеносной системе. Состав, функции, круги кровообращения, сердце.

Общая анатомия человека. Системы органов, полости, общие понятия.

Вспоминаем и отрабатываем тему строение растения: корень, побеги, плоды, цветы, семя. Тренируемся к ЕГЭ

Тест поможет вспомнить классы и семейства растений. Их основные особенности.

Биогеоценоз. Что это такое. Искусственные и естественные биогеоценозы. Их свойства, сходства и различия.

Звенья рефлекторой дуги, последовательность передачи импульса в рефлекторных дугах, особенности рефлекторной дуги у условных и безусловных рефлексов

Тест поможет вспомнить и упорядочить знания о работе и строении сердца.

Виды тканей растений. Особенности их строения. Функции. расположение в растении.

Строение нервной сиситемы и ее отделы . Рефлекторная дуга и ее части. Функции нервной системы

Тест содержит вопросы для итогового урока по теме "Химический состав клетки. Органические вещества". Вопросы части А ЕГЭ

Анализаторы - органы чувств.Различия в строении органов чувств. Их функции, особенности строения. 

Уровни организации живого. Какие они бывают. Какие процессы происходят на них.

Вспоминаем кто такие кишечнополостные, их признаки,  кто к ним относится, их особенности и биология

Что такое пищевые цепи. Кто в них состоит, какие функции выполняет. Готовимся к ЕГЭ

Класс рыбы. Строение, характеристика, систематика, особенности классов

Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.

Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез

Стоение клетки. Строение, особенности и функции клеточных органоидов. Органоиды, присущие только животной, растительной или прокариотической клетке

Тест для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по анатомии по темам: "Органы человека", "Системы органов",  "Животные ткани".

Отходы существуют ровно столько, сколько существует человечество. В древних городах и поселениях уже были специальные места, где оставляли бытовые отходы. В Средние века нечистоты связали с возникновением инфекционных заболеваний, именно потому запретили выливать их на улицы города. Вплоть до XIX века отходы по большей части представляли только эпидемиологическую опасность. Это были органические вещества и материалы, не загрязняющие окружающую среду. С возникновением промышленности, возникла и проблема мусора. Чем больше разрастались предприятия, тем больше становилось отходов. С началом нефтепереработки ситуация ухудшилась. Теперь возникли отходы, которые и вовсе не разлагаются. В конце XX века решение проблемы мусора было очень неожиданным. Пластик и другие трудноразлагающиеся предметы попросту вывозились в страны третьего мира. Так в Африке возникли целые регионы, утопающие в мусоре развитых стран. В XXI веке стало понятно, что это не решает проблему, а только усугубляет ее. Сейчас вопрос экологии стал актуальным, как никогда.

Пищевые цепи - что это такое, их структура, роль каждого звена. Готовимся и тренируемся  к ЕГЭ

Строение, особенности и биология кольчатых червей. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Цветок-генеративный орган растения. Его части, их видоизменения и функции. Соцветия простые и сложные

Ткани животных и человека. Виды, сравнения, особенности, функции. Где находятся в организме

Для тех, кто хочет быстро и без проблем проверить свои знания в области биологии

Тип членистоногие. Особенности строения, систематика, представители

Птицы - особенности строения, приспособление к полету, систематика. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ.

Стрроение, систематика и ароморфозы рыб. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Ткани животных и человека. Виды, сравнения, особенности, функции. Где находятся в организме

Какие органы образуют пищеварительную систему, каковы их функции, какие процессы идут в них

Данный тест предназначен для контроля знаний учащихся 9 классов по разделу "Основы селекции", который изучается во всех (и базовых, и углубленных) курсах биологии данного года обучения. Тест составлен в строгом соответствии с содержанием учебников, применяемых при изучении биологии в 9 классах общеобразовательных школ Российской Федерации. Тест может быть применен и при контроле знаний учащихся 10-11 классов, которые, изучая биологию, по второму кругу проходят раздел "Селекция". Все задания данного теста выполнимы при достаточном знании раздела "Основы селекции".

Повторяем темы. Прорабатываем вопросы и готовимся ЕГЭ по данным темам. 

Особенности жизненного цикла растений разных отделов. Диплоидные и гаплодные стадии в цикле.

Строение земноводных, происхождение, систематика. Особенности цикла развития.

Члениестоногие. особенности строения, систематика. Тренируемся и готовимся в ЕГЭ

Липиды. Химическое строение, свойства, функции. Готовимся к егэ, отрабатываем вопросы

Особенности строения и жизнедеятельности грибов, систематика. Готовимся и тренируемся к ОГЭ

Закрепляем знания об отделах растений. Их признаки, особенности, различия.

Вспоминаем строение мозга, его отделы. Разбираемся с функциями отделов мозга

Вспоминаем и систематизируем знания о кишечнополостных. Характерные признаки и особенности.

Пройдя этот тест вы узнаете, к какой професии вы близки по вашим интересам. Предупреждение: Результаты не являются единственно верными. Только пройдя несколько подобных тестов можно сделать выводы и выйти на максимально близкий результат.

Вегетативные органы растений. Что к ним относится. Их видоизменения, функции, особенности строения

Вспоминаем и изучаем методы биологических исследований. тренируемся к ЕГЭ. Отрабатываем линию 1 вопросов КИМа

Какие критерии вида бывают. Что они характеризуют. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Особенности экологии растений (чпочобы опыления, распространения семян, водный и температурный режимы и т.д.). Готовимся и тренируемся к ОГЭ и ЕГЭ

Признаки, по которым цветковые растения разбивают на класс и семейства. Характерные особенности строения классов  и семеств прокрытосеменных растений.

Какие науки образуют систему биологических наук. Что они изучают, какая между ними разница. Учимся и тренируемся к ЕГЭ

Кости и скелет человека. Особенности строения и функции. Тренируемся к ЕГЭ

Тест направлен на знание плоских и круглых червей для учеников 7-8 класса, а также для подготовки в ОГЭ или ЕГЭ.

Железы внутренней секреции - кто к ним относится, особенности строения и работы. Готовимся и тренируеся к ОГЭ

Можно использовать для подготовки к экзамену по биологии в 11 классе.

Какие критерии вида бывают. Что они характеризуют. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Строение и особенности земноводных. Основные ароморфозы земноводных в связи с выходом на сушу

Плоды растений. Их виды, особенности, распространение, приспособления к распространению.

Генеративные органы растений. Что к ним относится, особенности строения, приспособления.

Тренируемся к ЕГЭ. Строение клетки и особенности строения и работы органоидов.