Тесты по биологии для 11 класса онлайн

Проверка знаний по экологии.Основные понятия экологии. Ученые.11 класс.

Тест по теме "Биосфера" предназначен для учащихся 11 класса, предполагает обобщение знаний по круговороту веществ и потоку энергии в экосистемах как основе его существования; понимать, что такое биосфера, уметь определять границы биосферы, знать понятие живого вещества и функции биосферы

Отходы существуют ровно столько, сколько существует человечество. В древних городах и поселениях уже были специальные места, где оставляли бытовые отходы. В Средние века нечистоты связали с возникновением инфекционных заболеваний, именно потому запретили выливать их на улицы города. Вплоть до XIX века отходы по большей части представляли только эпидемиологическую опасность. Это были органические вещества и материалы, не загрязняющие окружающую среду. С возникновением промышленности, возникла и проблема мусора. Чем больше разрастались предприятия, тем больше становилось отходов. С началом нефтепереработки ситуация ухудшилась. Теперь возникли отходы, которые и вовсе не разлагаются. В конце XX века решение проблемы мусора было очень неожиданным. Пластик и другие трудноразлагающиеся предметы попросту вывозились в страны третьего мира. Так в Африке возникли целые регионы, утопающие в мусоре развитых стран. В XXI веке стало понятно, что это не решает проблему, а только усугубляет ее. Сейчас вопрос экологии стал актуальным, как никогда.

Строение клетки. Особенности строения клеточных органоидов и их функции. 

Виды и законы изменчивости. Роль  в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.

Как вырабатываются рефлексы. Рефлексы условные и безусловные. Как определить вид рефлекса.

Биология как наука. Что она изучает, какие разделы в ней есть и что они изучают

Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез

Особенности строения и функционирования выделительной системы человека. Готовимся к ЕГЭ.

Биогеоценоз. Что это такое. Искусственные и естественные биогеоценозы. Их свойства, сходства и различия.

Анализаторы - органы чувств.Различия в строении органов чувств. Их функции, особенности строения. 

Антрпогенез. Сходство и различие человека и животных. Движущие силы. Этапы антропогенеза

Что такое пищевые цепи. Кто в них состоит, какие функции выполняет. Готовимся к ЕГЭ

Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.

Строение кровеносной системы человека. Большой и малый круги кровообращения, их особенности. Строение сердца

Фотосинтез -  механизмы, этапы, реакции, значение. Тренируемся и готовимся в ЕГЭ

Разбираемся и закрепляем знания о пищеварительной системе и ее отделах.

Особенности опорно-двигательной системы человека. Приспособления к прямохождению.

Благодаря этому тесту вы сможете пройти один модуль из спецификации и кодификатора ЕГЭ по биологии

Разбираемся как устроена кожа. Сколько у нее слоев, чем они различаются, какие функции выполняют

Тест по биологии для 11-го класса по теме "Развитие органического мира". Вопросы с выбором одного правильного ответа из 3-х предложенных. В конце - правильные ответы.

В тесте 10 вопросов. По итогу выставляется отметка. Время выполнения ограничено - 15 минут. Типы вопроссов: одиночный ответ, множественный выбор, последовательность, составь слово.

Повторяем, проверяем и систематизируем знания о кровеносной системе. Состав, функции, круги кровообращения, сердце.

Основные положения клеточной теории и ее сздатели. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ.

Строение нервной сиситемы и ее отделы . Рефлекторная дуга и ее части. Функции нервной системы

Тест поможет вспомнить классы и семейства растений. Их основные особенности.

Строение плоских червей, их особенности. Класс Ресничные черви, класс Сосальщиуи, класс Ленточные черви

Разбираемся с темпераментами и характерами.Что отвечает за характер человека, чем различаются между собой темпераменты и как их отличать друг от друга

Железы внутренней секреции - кто к ним относится, особенности строения и работы. Готовимся и тренируеся к ОГЭ

Систематизируем знания о дыхательной сиситеме. Разбираемся в тонкостях. и готовимся к ЕГЭ

Методы исследования генетики человека, наследственные болезни человека

Особенности экологии растений (чпочобы опыления, распространения семян, водный и температурный режимы и т.д.). Готовимся и тренируемся к ОГЭ и ЕГЭ

Учим и разбираемся в тонкостях систематики растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

Тест содержит вопросы по основныем разделам биологии изучаемые в 10-11 классах в сокращенном варианте по программам СПО Естествознание и Биология

Закрепляем знания о строении и функциях головного мозга. Вспоминаем центры рефлексов.

Этот тест поможет закрепить знания по теме "Формы естественного отбора".Перед выполнением теста рекомендуется повторить изученную тему еще раз для лучшего написания текста.Желаю удачи !

Повторяем состав и функции крови. Систематизируем знания о форменных элементах крови.

Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез

Особенности строения и жизнедеятельности грибов, систематика. Готовимся и тренируемся к ОГЭ

Тест предназначен для проверки и самопроверки знаний. В него включены вопросы разного уровня сложности, в том числе с сайта ФИПИ. Соблюдается принцып наглядности.

Иммунная система и иммунитет. Кто и что обеспечивает иммунитет.  Виды иммунитета. Сыворотки и вакцины

Тест по биологии для 11-го класса по теме "Эволюционное учение". В конце - правильные ответы.

Общая анатомия человека. Системы органов, полости, общие понятия.

Особенности строения дыхательной системы человека и ее функции. Органы, участвующие в дыхании.

Что такое вегетативное размножение и какие способы  вегетативного размножения существуют

Строение и  части анализаторов. Принципы  работы анализаторов. Преобразование физических раздражителей в нервный импульс.

Вспоминаем особенности жизни простейших. Их циклы развития, отличия в строении и биологии.

Генеративные органы растений. Что к ним относится, особенности строения, приспособления.

Повторяем темы. Прорабатываем вопросы и готовимся ЕГЭ по данным темам. 

Виды тканей растений. Особенности их строения. Функции. расположение в растении.

Тест поможет вспомнить и упорядочить знания о работе и строении сердца.

Вспоминаем круги кровообращения.Что откуда и куда впадает, что в каком порядке происходит.

Учим и разбираемся в тонкостях систематики животных и растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

Строение и особенности земноводных. Основные ароморфозы земноводных в связи с выходом на сушу

Биосинтез белка. Реакции матричного синтеза. Готовимся  и тренируемся к ЕГЭ

Тест направлен на знание плоских и круглых червей для учеников 7-8 класса, а также для подготовки в ОГЭ или ЕГЭ.

Что такое изменчивость и какая она бывает. Разбираемся и тренируемся к ЕГЭ

Определение знания учащихся 11 класса по биологии и химии

Вспоминаем кто такие кишечнополостные, их признаки,  кто к ним относится, их особенности и биология

Особенности, сходство и различие сперматогенеза и овогенеза. Стадии и процессы гаметогенеза.

Какие органы образуют пищеварительную систему, каковы их функции, какие процессы идут в них

Что такое селекция и каковы ее методы. В каких случаях какие методы применяютя и к кому. Тренируемся к ЕГЭ

Вспоминаем строение мозга, его отделы. Разбираемся с функциями отделов мозга

Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.

Особенности строенияю. приспособленность к полету, биология и экология птиц. Готовимся и тренируемся к ОГЭ

Ткани животных и человека. Виды, сравнения, особенности, функции. Где находятся в организме

Цветок-генеративный орган растения. Его части, их видоизменения и функции. Соцветия простые и сложные

Энергетический обмен. Этапы,  условия и особенности процесса  

Закрепляем знания об отделах растений. Их признаки, особенности, различия.

Вегетативные органы растений. Что к ним относится. Их видоизменения, функции, особенности строения

Вспоминаем и систематизируем знания о кишечнополостных. Характерные признаки и особенности.

Уровни организации живого. Какие они бывают. Какие процессы происходят на них.

Строение, особенности и биология кольчатых червей. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Строение, систематика, особенности классов моллюсков, представители

Вспоминаем и изучаем методы биологических исследований. тренируемся к ЕГЭ. Отрабатываем линию 1 вопросов КИМа

Класс рыбы. Строение, характеристика, систематика, особенности классов

Наша планета представляет собой единый организм, в котором, как и в человеческом организме, совершенно нет ничего лишнего, и каждый его элемент гармонично поддерживает и наполняет жизнью, и своим неповторимым многообразием всё вокруг. Леса на нашей Земле занимают целую треть всей суши нашей планеты. Выполняя жизненно важные экосистемные функции они также являются и домом, и источником средств к существованию для множества людей. По данным современной статистики, в мире насчитывается более 1,6 млрд. людей, которые напрямую зависят от здорового состояния лесов, в их число входят около 2-х тыс. коренных народов и народностей, неотъемлемо связавших свой быт, культуру и мировосприятие с уникальными богатствами леса.

Липиды. Химическое строение, свойства, функции. Готовимся к егэ, отрабатываем вопросы

Строение, классификация и особенности биологии моллюсков. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Стрроение, систематика и ароморфозы рыб. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Круглые черви: строение, особенности, приспособление к паразитизму, жизненный цикл аскариды.

Строение земноводных, происхождение, систематика. Особенности цикла развития.

Внутренняя среда человека. Что ее образует. В чем разница между эти жидкостями. Каковы их функции.

Стоение клетки. Строение, особенности и функции клеточных органоидов. Органоиды, присущие только животной, растительной или прокариотической клетке

Тип членистоногие. Особенности строения, систематика, представители

Вспоминаем видоизменения вегетативных органов. Разбираемся в тонкостях и хитростях))

Разбираемся в тонкостях работы рефлекторных дуг, различиях условых и безуслоных рефлексов.

Разбираемся в тонкостях и закрепляем знания о митозе и мейозе. Их сходствах и различиях.

Тест предназначен для учеников 9-11 классов, разработан на основании заданий ФИПИ и помогает разобраться в методах биологии и вспомнить науки входящие в комплекс биологических наук.

Расширение представления о круговороте веществ на примере круговорота углерода и кислорода; развитие познавательного интереса и умения использовать ранее полученные знания в учебном процессе

Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез

Признаки, по которым цветковые растения разбивают на класс и семейства. Характерные особенности строения классов  и семеств прокрытосеменных растений.

Ткани животных и человека. Виды, сравнения, особенности, функции. Где находятся в организме

Строение кровеносной системы человека. Большой и малый круги кровообращения, их особенности. Строение сердца

Кости и скелет человека. Особенности строения и функции. Тренируемся к ЕГЭ

Особенности жизненного цикла растений разных отделов. Диплоидные и гаплодные стадии в цикле.

Тип членистоногие. Особенности строения, систематика, представители

Внутренняя среда человека. Что ее образует. В чем разница между эти жидкостями. Каковы их функции.

Тест для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по анатомии по темам: "Органы человека", "Системы органов",  "Животные ткани".