Опросник осознанной регуляции учебной деятельности, ОРУДС

«Опросник осознанной регуляции учебной деятельности студентов» П.Р. Галузо относится к инструментам, измеряющим процесс саморегулируемого обучения.

Полностью стандартизированная методика содержит 40 вопросов, распределённых по 10 шкалам:

  1. Понимание жизненного смысла учебной деятельности.

  2. Целеполагание учебной деятельности.

  3. Моделирование учебной деятельности.

  4. Прогнозирование учебной деятельности.

  5. Планирование учебной деятельности.

  6. Программирование учебной деятельности.

  7. Контроль учебной деятельности.

  8. Оценка результатов учебной деятельности.

  9. Коррекция учебной деятельности.

  10. Принятие решений в учебной деятельности.

По совокупности шкал определяется общий уровень регуляции учебной деятельности.

Инструкция к тесту

Инструкция. Предлагаем Вам ряд утверждений, касающихся
Вашей учебной деятельности. Внимательно прочитайте каждое и отметьте в бланке ответов степень своего согласия с ним, обведя соответствующую цифру:
4 – абсолютно верно, 3 – пожалуй, верно, 2 – пожалуй, неверно,
1 – абсолютно неверно.
Постарайтесь не тратить много времени на обдумывание ответов, но при этом не пропускайте ни одного утверждения. Обращайте
внимание на формулировки вопросов. Они либо «прямые», либо «обратные». Мысленно переспросите себя: «Это так?», а потом сделайте
отметку в бланке ответов.

Заполните форму регистрации
Количество вопросов в тесте: 40