При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, иными справочными материалами.
Инструкция к тесту
1) Прочитайте внимательно формулировку задания. Вам потребуется найти ряд, в котором во ВСЕХ словах будет пропущена
- безударная проверяемая гласная корня или
- безударная непроверяемая гласная корня или
- безударная чередующаяся гласная корня
2) После того как вы узнали, какую орфограмму ищете, необходимо выделить корни во всех словах.
Чтобы правильно выделить корень, подберите однокоренные слова с таким же значением (корнем будет неизменяемая часть слова).
Когда будете проверять гласные, посмотрите еще раз на задание, чтобы понимать, какую именно безударную проверяете. Часто в слове может быть несколько безударных гласных, одну из которых можно проверить, а другую - нет.
3) Необходимо объяснить и доказать (самому себе), почему вы отнесли данный корень к одному из трех видов. Для этого нужно хорошо знать теорию. Особенно это касается правила: "Правописания безударной чередующейся гласной корня". Необходимо точно знать весь перечень корней с чередованием (С чередование А//О: гар-гор, зар-зор, клан-клон, твар-твор, плав-плов-плыв, раст-рос-ращ, скак-скоч, мак-мок, равн-ровн, лаг-лож, кас-кос. С чередованием Е//И: бер-бир, дер-дир, пер-пир, мер-мир, тер-тир, блест-блист, жег-жиг, чет-чит, стел-стил, им-ин(А/Я))!!!
Список корней с чередованием гласных.
А/О
Кас/кос - смысл связан с прикосновением
Лаг/лож - смысл связан с положением в пространстве или рассуждением.
Раст/ращ/рос - смысл связан с растительностью или развитием (стремлением вверх).
Скак/скоч - смысл связан со скачками, прыжками.
Твар/твор - смысл связан с творчеством, созиданием.
Клан/клон - смысл связан с наклонами.
Гар/гор - смысл связан с горением, жаром.
Зар/зор - смысл связан с закатом или восходом.
Плав/плов/плыв - смысл связан с плаванием.
Мак/мок - смысл связан с погруженим в жидкость или пропитыванием жидкости.
Равн/ровн - смысл связан с ровной поверхностью или чем-то одинаковым.
Е/И
Бер/бир - смысл связан с действием брать.
Блест/блист - смысл связан с блеском.
Дер/дир - смысл связан с дерганьем, выдиранием, отдиранием.
Жег/жиг - смысл связан с горением.
Мер/мир - смысл связан со смертью, неподвижностью.
Пер/пир - смысл связан с запиранием, выпиранием.
Стел/стил - смысл связан с постелью.
Тер/тир – смысл связан с трением
Чет/чит - смысл связан с вычислением, сопоставлением.
Я/И
ЖА/ЖИМ – пожать – пожимать
ЖА/ЖИН – пожать - пожинать
КЛЯ/КЛИН – проклясть - проклинать
МЯ/МИН – смять – сминать
НЯ/НИМ – снять – снимать
ПЯ/ПИН – распять - распинать
ЧА/ЧИН – начать – начинать
Будьте внимательны!!! У чередующихся корней гар-гор, клан-клон, зар-зор, мак-мок и кас-кос есть ОМОНИМИЧНЫЕ корни. Это значит, что если вы выделили в слове корень ГАР, это еще не значит, что там есть чередование. Поэтому важно знать примеры к каждому корню с чередованием.Например, в слове загорать - корень с чередованием, а в слове гористый - проверяемая гласная в корне и т.д.
Запомните! Все исключения по теме "Чередующиеся гласные в корне" являются исключениями только в написании, но при определении орфограммы они все равно будут относиться к чередующимся гласным.
4) Если необходимо найти проверяемую гласную корня, то важно подобрать однокоренное слово с таким же значением, где гласная находится в ударной позиции (лучше другой части речи). Например, опоздать - проверочное слово ПОЗДНО, а не опАздывать. Важно помнить, что глаголы несовершенного вида нельзя проверять глаголами совершенного вида.
5) Непроверяемые гласные в корне проверить нельзя. Вам не нужно вписывать пропущенные буквы, достаточно будет постараться проверить слово однокоренными, если этого не получается сделать, то перед вами НЕПРОВЕРЯЕМАЯ ГЛАСНАЯ. Также следует помнить, что чаще всего непроверяемые гласные в корне встречаются в иноязычных словах.
6) В ответе может быть от 2 до 4 цифр. Это еще одна подсказка. Если у вас в качестве ответа выступает только одна цифра, значит, вы что-то пропустили или неправильно прочитали задание.
7) Запишите цифры в бланк ответов.
Формулировка задания 9 ЕГЭ по русскому:
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.
1) сж..гать, орб..тальный, пол..мический
2) вызв..лить, напом..нание, предст..вительный
3) экз..меновать, асф..льтированный, изд..вать
4) разг..реться, укл..ниться, за́р..сли
5) выб..рающий, з..рница, выл..жить
Количество вопросов в тесте:
12